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How do you say .... in English?

目的英語: ○○は英語でなんですか?
目的学年: 幼稚園〜中1

絵をクリックして、音が出ますよ!
忙しいあなたの時間を節約するために、印刷・ラミネート済みの絵カードもあります。


スーパーパック
購入すると以下の教材も印刷できます!

大きい絵カード
(これはなに?)


ミニカード
(これはなに?)


教室のポスター
(これはなに?)




レッスンプラン
(これはなに?)


日本語


英語(ALTに)

サイコロ
(これはなに?)



島ゲーム
(これはなに?)



蛇はしご
(これはなに?)




CDオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。


"How do you say..."
by Richard Graham

How do you say ... in English?
(And again!)
How do you say ... in English?
(One more time!)
How do you say ... in English?
(Sorry?)
How do you say ... in English?
(Louder!)

How do you say ... in English?
(Excuse me?)
How do you say ... in English?
(I can't hear you!)
How do you say ... in English?
(Once again!)
How do you say ... in English?
(Well Done)

"How do you say ... in English?"は英語を習う上でとても重要な表現です。子どもたちはいつも僕にこれを聞きます!ここで、今までの単語の復習の形で紹介します。



他の歌と同じ様に、まずはアカペラ(音楽なし)で、子どもが分かるまで、練習してください。


そして、復習したい8枚の絵カードを準備しましょう。

CDをかけて、子どもと一緒に歌ってください。



"How do you say ..."と "in English?"の間にひとつの絵カードを子どもに見せながら、日本語で言ってください。

"in English?"のセリフの後で、子どもは大きな声で英語で答えます。

先生は"And again!" や "One more time!"(左にある歌詞を見て)と言って、子どもはもう一回絵カードにある単語を英語で言います。

別のカードを使って、繰り返します。

とても簡単ですが、CD5の他の歌と同じ感じで、頭から離れない!




単語だけではなくて、文章を復習をしたければ、CD5では"Sorry?", "I can't hear you?"などのセリフなしの版もあります。


そして単語の意味が分かっているかどうかを確認するために、歌のカラオケ版を使って、絵カードを見せながら、"How do you say ... in Japanese?"の練習も出来ます!


どの絵カードを使っても大丈夫ですが、上にある4枚は、CDのミニ・レッスンの出て来る単語です。CDで『火星語』から通訳します!CDプレーヤーでこのミニ・レッスンは音声で聞けますが、学校のプロジェクターが使えれば、CDをパソコンに入れるとイラスト付き版もあります。子どもの興味を引く為にとてもお勧めです!


この歌 は スーパーパックに入っています。



使っている先生からのコメント

by Yumiko 先生

How do you say ... in English?
おそらく学習する英語の中で、1番役に立つのは、この表現ではないでしょうか。 ...の部分に、単語でも文でもピクチャーカードでもジェスチャーでも何でも入れて、英語でどういうか尋ねることができます。 特に、ALTの来校の前にすると、子どもたちは英語で質問したいことがいろいろあるので、学習へのよい動機付けになると思います。
 
CDをパソコンにセットして、プロジェクターの楽しい画像を見ながら歌の練習をしました。 音楽無しで練習をしてから、音楽に合わせて歌いました。
最初は、全員で答えるパートだけ歌いました。 この時、最初の答えは、わざと小さい声で、そしてリチャード先生の"Sorry?" "Try again"などの後は大きな声で歌うようにしましたが、とてもよかったと思います。
次に、クラスを質問チームと答えチームの2つに分けて、歌いました。 何度か交代して歌いましたが、毎回絵が変わって(予想不可能!)、子どもたちは とても喜んでいました。 さすが!子どもの心理をついていますね。
 
引き続いてのゲームは。。。
今まで学習したテーマの、いろいろなピクチャーカードを教室に持っていきます。
クラスを2つに分けます。
1つのチームがHow do you say ... in English?の質問を全員で言って、先生はタイミングよくピクチャーカードを見せます。
もう1つのチームの最初の1人が、英語で答えます。 1回目で大きな声で正しく答えることができたら2ポイント。 2回目で答えることができたら1ポイント。2回目でも答えることができなければ、質問しているチームに1ポイント。 これを答えるチームの全員が終わるまで繰り返します。
質問と答えの役割を交代して、同じようにします。
全員が終わった時、得点の多い方のチームの勝ち!
 
この授業をした時は、ALTとの授業の直前だったので、それが子どもたちにとっては本当によい動機付けとなりました。
How do you say "ボーイフレンドはいますか?" in English?
How do you say "好きな日本の食べ物は何ですか?" in English?
How do you say "好きな色は何ですか?" in English?
How do you say "好きな............?" in English?
ほとんどの質問が、ALTの好みを聞くものだったので、同じGenki English CD5What's your favorite?を教えておけばよかったと思いました。 次年度の高学年のカリキュラムには是非How do you say? とWhat's your favorite?の両方を入れたいと思います。

 



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