I like animals!

目的英語: GenkiEnglishカードゲームの準備
目的学年: 幼稚園～中１

この歌はCD volume 8! 　に入っています。　スーパーパックにも入っているよ！

	絵をクリックして、音が出ますよ！

スーパーパックを
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大きい絵カード
(これはなに?)

ミニカード
(これはなに?)

ドミノ
(これはなに?)

ＣＤオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。

この歌をする前に、Do you like animals?の歌をするのがお勧めです！

How to teach?

I like animals
by Richard Graham

I like snails. Snails? Yes, Snails.
I like kangaroos.
Kangaroos? Yes, kangaroos.
I like bears. Bears? Yes, bears.
I like you.

I like ducks. Ducks? Yes, ducks.
I like camels. Camels? Yes, camels.
I like spiders. Spiders? Yes, spiders.
I like her.

I like giraffes. Giraffes? Yes, giraffes.
I like rhinos. Rhinos? Yes, rhinos.
I like hippos. Hippos? Yes, hippos.
I like him.

I like penguins. Penguins? Yes, penguins.
I like dinosaurs.
Dinosaurs? Yes, dinosaurs.
I like bees. Bees? Yes, bees!
And I like me.
And you and you and you and you!

先生は"I like kangaroos"などを歌って、子ども（もしくはもう一人の先生）はジェスチャーをしながら"Kangaroos?"（本当？カンガルーが好きなの？）と聞く。先生はジェスチャー付きで"Yes, kangaroos!"と言う。

"I like you / him / her / me" の時に生徒の誰か、そして最後は自分を指してください。

Do you like...?と一緒に使えるためすべての動物は複数系で紹介しています。

イタリアの子どもの様子をご覧ください！

Dinosaur Danger!

1. 子供たち全員を壁側に集めます。

2. 先生は皆に絵カードを見せ、子供たちはこのカードに合わせて文章を作ります。たとえばbearの絵カードなら、I like bears (か "Do you like bears?"）

3. ステップ２から繰り返す。.
4. しかしdinosaurが出てくると全員は部屋の向こう側まで走らないといけません。
5. 先生は子どもと反対側まで走る。

6. 子供たちは先生より早く壁をタッチしなければいけません。遅かった子供は、アウトです。

７．新しい場所でステップ１から繰り返す。

GenkiEnglishの動物カードゲームも楽しんでください！

Enjoy!

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