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"When is your birthday?" Lesson

目的英語: 月の名前
目的学年: 幼稚園〜中1 (英語ノート2のLesson 3と一緒に使えます)
歌: "When is your birthday?"歌はスーパーパックに入っています
発音ガイド・クイズ: スーパーパックに入っています


絵をクリックして、音が出ますよ!
忙しいあなたの時間を節約するために、印刷・ラミネート済みの絵カードもあります。
When is your birthday?

When is your birthday?
When is your birthday?

It's in January
It's in February
It's in March
It's in April
It's in May
It's in June
It's in July
It's in August
It's in September
It's in October
It's in November
It's in December

When is your birthday?
When is your birthday?

 


スーパーパック
購入すると以下の教材も印刷できます!

大きい絵カード
(これはなに?)


ミニカード
(これはなに?)











Worksheet


レッスンプラン
(これはなに?)


日本語


英語(ALTに)


ドミノ
(これはなに?)



教室のポスター:
プリント 説明

サイコロ
(これはなに?)



スパゲッティ
(これはなに?)



島ゲーム
(これはなに?)



シール


蛇はしご
(これはなに?)




CDオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。

In the classroom or at home ........
教室または家で・・・

月の名前は沢山あり、教えるのには時間がかかるし、ただ覚えるだけではあんまり面白くないですよね。だから、子供たちには自分の誕生月を教える事から始めるといいですよ。

まず、座ったままでみんなには"When is your birthday?"を歌ってもらい、自分の誕生月の時に立って、歌って、座る。効果的な方法です!





USB版スーパーパックだと1st, 2nd, 3rdの歌も入っています!



お勧めゲーム: Add 'em




1. 子どもたちに2人で1組になってもらい、お互い背中を合わせて立ってもらいます。

2. 相手に見えない様に、自分の体の前で、指を使い数を示します。1本でも、2本でも、5本までの好きな数を示してもらいます。

3. 先生が"Go!"と言ったら、子どもたちに振り返ってもらい、お互いの指の数をみせ合います。

4. 子どもたちはお互いの示している指の数を数えて、2人の合計を英語で答えます。たとえば、2人で合計6ならば、Juneと答えます!

この場合、NovemberかDecemberと答える事はないので、誰かがそう答えたら間違いですね!


Or When is your birthday? Game

1.全員がそれぞれ紙に1〜12 の数字を書く。

2.先生は"Go!"と言う

3.子どもは友達の誕生日を聞きに行く。

4.友達がJanuary と言ったら、1 を消す。Februaryだと2 を消す。

5.12 ヶ月全てが消えるまで続けます。

6.終わったら座る!

子どもが少ないクラスなら先生は時々"Bonus Time!"と言って、子どもたち全員に先生の誕生日を聞いてもらいます、先生はわざと人気のない月(リストから消されていない月)を答え手助けします。誰かが英語以外で話していたら、新しいリストで、最初からやり直させます!


ワークシート:ペンか鉛筆をシートの真中におきます。みんなで"When is your birthday?"と言って、一人がペンを回して、もし"It's in …."プラスペンの先(頭の方)が示した月が言えれば一点もらう。"Good Morning!"と同じように2分で何点取れるか挑戦します。ペンの替わりにコインをはじいて、落ちたところの月の名前が言えれば一点もらう!でもいいですね。これは私の一番好きなやり方です!

Bonus Printables



月のカードの説明!

絵カードを作る際、一番難しいのが月のカードです!日本にある教材のほとんどは、日本の行事のカードでしょう。日本語の授業ではいいと思いますが、英語の授業は『国際理解教育』の時間でもあるので、国際的なテーマを選びました!それぞれの月を紹介すると同時に、外国の文化も少し紹介出来ます!いろいろな面白いものを選んだので、楽しく、覚えやすいものになったと思います!


January - お正月で、イギリスはBig Benを見て、オーストラリアはSyndey Harbour Bridgeから花火を打ち上げます。

February - バレンタインデー

March - 生まれたばっかりの子羊やウサギ!そして、アイルランドのSt Patrick's Dayのために緑がたくさん入っています!

April - エイプリル・フールです!

May - A Maypole 昔の5月1日の踊り!

June - やっぱりJune Bride! (どうして結婚はJuneにするか、は面白話でしょう!)

July - 4th of July 米国の独立記念日

August - 夏休み!お盆過ぎても海が楽しめる!

September - 新学期です!上のクラスに上がる!

October - ハロウィーン

Novemeber - アメリカのThanksgivingの七面鳥と英国のBonfire Night

December - クリスマス

やっぱり普通とちょっと違うでしょう!

お勧めゲーム:
バナナ木ゲーム


ワークシート:

ペンか鉛筆をシートの真中において。みんなは"When is your birthday?"と言って、一人はペンを回して、もし"It's in …."プラスペンの頭がある月が言えれば一点もらう。"Good Morning!"と同じように2分で何点取れるか兆戦する。ペンの替わりにコインをはじいて、落ちたところの月の名前が言えれば一点もらう!これは私の一番好きなやり方です!



この歌 は スーパーパックに入っています




使っている先生からのコメント
by Yumiko 先生

私たちが12ヶ月の名前を覚えたのは、中学の時ですね。 すぐに覚えることができたかと聞かれると、「いいえ」が私の答えです。 何でこんなにややこしいの?とぼやきながら、何度もノートに書いて練習したのを覚えています。 でも、このページでRichard先生が 自分の誕生月が分ればいい、と書かれているのを読んで ちょっと気分が楽になってチャレンジすることにしました。 それに今まで、子どもたちが覚えたがらなかった元気イングリッシュの歌は1つもないので、きっと大丈夫という確信もありました。
 
プロジェクターを立ち上げて、文化背景も分る楽しい画像を見ながら、12ヶ月の発音練習をしました。 何度か1月から順番に練習した後、12月から遡ったり 飛び飛びにしたりして練習しました。 ページに書かれているように、自分の誕生月が出るたびに立ち上がるようにするのは、とても有効だと思いました。 次に、音楽無しで歌の練習をしてから (何度もプロジェクターを使って練習しているので、子どもたちはRichard先生の声にすっかり慣れて、このミニレッスンだけで ものすごく盛り上がります。)、 音楽に合わせて歌の練習をしました。 第1回目は、やはり曲のイントロで子どもたちはビックリしますね。 まさか英語のCDで演歌(!)は誰も予想しませんものね。 自分の誕生月が出るたびに立ち上がりながら、歌いました。 プロジェクターの画像が、歌詞よりほんの少し遅れて出るので、1回目は少し声が小さかったですが、2回目は随分大きくなりました。 歌った後、輪になって座っている端の生徒から順番に 1月から12月まで言わせてみると、何と言えるではありませんか! こんなに短時間で! この子たちは天才??
きっと、プロジェクターの画像を見て、体を動かして、耳で聞いて、声を出して、というふうに五感をフル活動して学習した効果なのでしょう。 スゴイ!
 
ゲームは ページのタコの絵のついたワークシートを使って、インタビューゲームをしました。 教室の中を歩き回って When is your birthday? の質問をして、相手の誕生月を塗っていきます。 1月から12月まで全部の月に色が塗れたら席に戻ります。 制限時間内に何人終了することができるな?というゲームです。 何度も質問と答えを言う練習ができるので、とてもよかったと思います。 子どもたちも、制限時間いっぱい あきらめずに頑張っていました。
最後にもう1度 歌を歌って、「できる!」の気分で授業を終えました。



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