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What are you doing?

目的英語: "What are you doing?" (何をしていますか?) + 答え! 学年:幼稚園〜中1
歌: Fruit Marketに歌 は CDROM vol. II にあります
発音ガイド・クイズ: CDROM vol II にあります。

絵をクリックして、音が出ますよ!
忙しいあなたの時間を節約するために、印刷・ラミネート済みの絵カードもあります。

What are you doing?
by Richard Graham

I'm eating
I'm drinking
I'm reading
I'm sleeping

(Repeat Chorus)

I'm singing
I'm cooking
I'm dancing
I'm fishing

(Repeat Chorus)


スーパーパック
購入すると以下の教材も印刷できます!

大きい絵カード
(これはなに?)


ミニカード
(これはなに?)
What are you doing?

Worksheet


レッスンプラン
(これはなに?)


日本語


英語(ALTに)

サイコロ
(これはなに?)



教室のポスター:
プリント 説明


スパゲッティ
(これはなに?)



島ゲーム
(これはなに?)



蛇はしご
(これはなに?)



CDオーナーなら以上の絵をクリックすると印刷できます。


In the classroom or at home ........
教室か家で・・・

先生はよく子どもにこんな表現を使いますね!でも子供は私のしていることに興味があるからよくききます!凄く簡単で便利な表現です!


この歌では歌いながら簡単にジェスチャーが出来ることは魅力です。たとえば"I'm eating"を歌いながら、食べるまねをします!子供の"I'm dancing"はいつも面白い!

今日のウォームアップで、普段通り前回の歌を復習して、そして"eat"、"drink"などを紹介しましょう。子どもに言って、子どもは繰り返しながらジェスチャーをすると簡単に覚えます。次は“○○をしています”はI’m … ing の説明を簡単にしましょう。

練習のため先生は色々な動詞を命令形で言って、子どもはing 形で答えます。たとえば、先生がEat!と言って、子どもは食べる真似をしながら、I’m eating!と言う。そして、CD にあるミニレッスンを使い、歌をアカペラで教えてから、音楽と一緒にしましょう!






I'm eating


I'm drinking




I'm reading



I'm sleeping

What are you doing?
What are you doing?
What are you doing?
What are you doing?



I'm singing



I'm cooking



I'm dancing



I'm fishing




このテーマのお勧めゲームはハリー・ポッター・ゲームです!

お勧めゲーム:
ハリー ポッター ゲーム  Simon Says Please



Charadesゲームも出来ます。グループに分かれて、一つのグループから一人が前に出ます。その子に絵を見せて、彼(彼女)がこのカードにあるジェスチャーをします。チームメイトがジェスチャーを分かったら、一点もらいます!10秒で出来ない場合(簡単な単語ですよ!)、もう一つのチームが答えられれば、5点もらいます。次のチームから一人がします。もし簡単過ぎたら、“2回か3回だけ答えられるルール”を使ってください!


この歌はゆっくりだから、簡単に習えます。私はこの歌を聴くと探偵のイメージがします!劇で使えると思いました、一人は探偵になって "What are you doing?" と歌って(他の子供はコーラスを歌う)、容疑者は答えながらジェスチャーをします。

On the CD....

この歌のソフトの絵が一番面白です!皆面白いので何度もAygoを動かします。そうするとたくさんの練習が出来ます!


The "What are you doing?"歌 は CD vol. IIにあります!

CDの注文はこちら!


使っている先生からのコメント
by Yumiko 先生

授業の最初のウォームアップの時に、この歌に出てくる動作もジェスチャー付きで練習しておくと、覚えやすいですね。 Genki Englishを教え始めて間もない頃は、ウォームアップはStand up. Sit down. とかJump. Spin. のようなことだけをしていて、その日教える単語との関連を考えていなかったのですが、Richard先生にアドバイスしていただいてウォームアップに取り入れるようにしてみました。 その方が、いいですね。 何度も子どもたちはその単語を使う練習ができるし、しかも体全体を使っているので よく覚えることができます。 ということで、ウォームアップに、Eat. Drink. Read. Sleep. Sing. Cook. Dance. Fish.を加えて ジェスチャーをしながら声を出して練習しました。

プロジェクターを見ながら、歌の練習をしました。 Aygo君の動作が面白いので(ジュースを飲むところは、特に!)、何度でも飽きずに発音練習をすることができました。 音楽なしで歌の練習をして 自信がついてから曲と一緒に歌いました。

ゲームは、まずcharades(ジェスチャーゲーム)をしました。 クラスを2チームに分けて、自分のチームの1人がするジェスチャーを見て、I'm 〜ing.と端の生徒から順に答えていきます。 毎回ジェスチャーを変えて(わからない人には3回までジェスチャーを変えてもOK)出題して、全員が言うのにかかる時間を競うストップウォッチゲームにしました。 I'm reading. と Nothing. がちょっと難しかったようですが、最後には言えるようになっていました。
 
次は、ホームページにある ハリーポッターゲームをしました。 これは、子どもたちが全員で同時に 質問と答えを何度も練習できる、ドキドキワクワクのとてもいいゲームです。 Voldemortになった子どもたちが気に入った呪文トップ3は、Dance!(やっぱり!)、Cook! , そして Do nothing! でした。 面白いでしょう?
 
最後にもう1度歌って、今日もできた!楽しかった!の気分で終わりました。

 



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