I have a question! "Is it ...?" + 形容詞のレッスン

知らない単語を別の表現で表すのは外国語での大事な技術です。たとえば、"おばあさん”という英単語が分からなくても、"My mother's mother"と表現すれば相手は理解できるでしょう。このように、少しだけ英語が分かればたくさんのコミュニケーションができます。

完璧に言えなくても良くて、目的は、分かっている単語を使って、自分の言いたいことが相手に通じることです。

GenkiEnglishの歌の目的は子供がいろいろな質問を聞けるようになることです。そしていくつかの歌が理解できれば、自分のオリジナルの質問ができるようになります。たとえば、”How"は"How much?", "How are you?", "How did you get here?"などに出てくるので、子供は自分の”How"の質問を作れる様になります。

そして、英語で知らないモノを説明するためには形容詞と”fruit", "animal"の様な単語が必要ですね。でもこのような単語はとても楽しい単語ですので、教えやすいです。

CD3にはとても素敵な形容詞の歌があります。 "I have a question" ＆ "please let me try"などが入っています。とてもお勧めの歌です。

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１．前の授業で"I have a question" と "Please let me try"を紹介してください。


２．今回の授業で、上にある絵カードとジェスチャーで新しい単語を紹介しましょう。しかし、英語は日本語と違って、単語だけでは話せないので、紹介するときには”It's +　単語”でしましょう。

3．次は音楽なしで、アカペラで歌いましょう。先生は絵カードを指し、ジェスチャーをしながら、"Is it...?"と歌って、子供はIt's ,,,！で答えます。　たとえば先生は "Is it big?"と歌って、子供は "It's big!"や"Yes, it's big!と歌う。この教え方をすると子供は質問で答えるのではなくて、質問を聞いて、ちゃんとした答えをするようになります。（たとえば、時々先生が"How are you?"と言うと、子供が"How are you?"で答えるでしょう！この歌でこの問題を直しましょう！）

４．音楽と一緒にやりましょう！ここで音楽を入れると子供はすごく元気になります！（やっぱり、音楽の音量はできるだけ大きくしましょう！）

５．先生と生徒のパートを交代して、もう一回歌いましょう！子供が先生に質問をして、先生は答えます！


この説明を読むとちょっと複雑そうに思うかも知れませんが、実際にしてみると、とても教えやすいですよ！ジェスチャーを忘れないでね。。。


"Is it big?"



"Is it small?"




"Is it a fruit?"




"Is it an animal?"




"Is it heavy?"




"Is it light?"




"Is it red?" ( point to something red)

"Is it green?" ( point to something green )



次はCD3のオリジナルカラオケ版を使って、楽しいゲームをやりましょう！


"Is it ...?" Guessing Game



(ビデオに使っているアニメはここ)

１．黒板に色々な絵カードを貼る（お勧めは動物と果物です）

２．一人の子は前に来て、目を閉じる。

３．もう一人は一つのカードを指差す。

４．皆は"I have a question, please let me try"を歌う。

５．目を閉じている子は目を開いて、音楽に合わせて質問を歌いながら、選択されたカードを当てます。例えば、"Is it an animal?" "Is it big?" "Is it yellow" の様な質問を歌う。

６．クラスの全員は"Yes it is!" もしくは "No it's " ＋正しい答え、を言う。　例えば、『Lemon』の単語で、子供は "Is it red?"と歌って、皆は "No, it's yellow!"で答える。

７．４つの質問以内で当てれば、勝ち！

８．もう一人が前に来て、２から繰り返す。


音楽は速く、どんな質問が来るか分からないので、もの凄くおもしろい素敵なゲームです！ぜひ頑張ってください！

このゲームをして、もう少し練習したければ、"ピンク魚が好きゲーム”もお勧めです！