Merry
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Title | Target English | |
1 | NEW: How many days till Christmas? | |
2 | 冬の服 Baby Monkey's Winter Clothes Put on, take off your hat, scarf, coat, boots |
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3 | Christmas shapes クリスマス版形 I can see a triangle, circle, diamond, oval, rectangle, heart, square, star |
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4 | クリスマス風色 What colour is Christmas? red, white, green, gold, blue, purple, orange, silver |
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5 | 前置詞Where are the Christmas Presents? Next to, under, on etc. |
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6 | クリスマス劇! Gingerbread Man A play in English! |
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7 | Decorate the Christmas tree How about some + angels, candles, elves, turkey, holly, bells, snow, mistletoe |
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家の部分 Let's build a gingerbread house windows, door, walls, roof, garden etc. |
9 | 体の部分 Let's build a Snowman! Body parts body, head, nose, neck, eyes, arms, buttons, mouth |
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10 | クリスマス語彙 Genki Christmas snowman, Santa Claus, reindeer, Christmas tree, Christmas stocking, candy cane, presents, Christmas card. |
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11 | 12月の人気No.1挨拶! 1What would you like for Xmas? "What would you like for Christmas?" I'd like a ... robot, doll, bag, video game, bear, phone, rainbow, bone |
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12 | 1月の人気No.1挨拶! あけまして おめでとうございます! Happy New year! |
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感謝際&子どもが幸せになる方法! Thanksgiving I'm thankful for my .... friends, school, toys, food, family, clothes, teacher |
その後、ゲームで単語の練習出来ます。 たとえば。。。。 |
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教室をちょっと落ち着いた雰囲気にしたいなら、ボードゲームが良い活動の一つです。 良いゲームを選ぶとたくさんの英語の話す練習も出来ます。 元気イングリッシュのお勧めNo.1は『蛇はしご』のSnakes & Laddersゲームです。 しかし、一つのテーマづつ印刷しないといけないので、ちょっと不便です。 だから、この新しいSquaresゲームを作りました! 一回だけ印刷をしたら、どんなテーマででも使えます! ルールはほぼSnakes & Ladders と同じです(ビデオはここにあります!)でもカードのシートに復習したいミニカードをたくさんおいておきましょう。 そして。。 1. 皆は自分のcounterを startに置きましょう。 2. 最初の人がサイコロを投げ、 出た数だけ進みます。 3. そのコマの色のカードを取って、 もし英語で言えなかったら、 前にいたコマに戻ってね! 4. 100番のコマに着いたら勝ちです。 5. もちろん今月だったら、クリスマスがお勧めです、どれにしましょうか? 色、形、体の部分、家の部分、劇、前置詞, クリスマスの飾りもの? |
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Christmas Ho Ho Ho: 皆は "Christmas, Christmas, ho, ho, ho!"と言って、CD4のGenki Christmasの歌の歌詞の1つを言いながらジェスチャーをする。 先生と同じジェスチャーしたら、アウト!( Weather Clap Clap ゲームと同じ感じですね) |
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It's not for you! クリスマスの絵カードを生徒一人に見せる。でも、この人が答えたらアウト!!隣の人が答えないといけません。 簡単に聞こえますが、フラッシュカードのゲームになりすぎな子たちに難しいですよ! |
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What's in the stocking? Stockingの中にいろいろなプレゼント(もしくはミニカード)を入れる。一人が壁の近くにそのStockingを持って、他の生徒にWhat would you like for Christmas?と聞く。(What do you want for Christmas?はある国でちょっと失礼な英語ですね!) 他の生徒は向こう側の壁の近くに立って、Stockingに入っているものを英語で当ててみる。もしこのものが本当にStockingの中にあれば、Stockingから出して、その子をタッチしに行く!先にタッチした子はプレゼントをもらって、Stockingをもらって、もう一回します。 |
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Christmas Snowballs. 子供にクリスマスっぽいの質問をして(たとえば、CD6の"What would you like for Christmas?"). 早く答える人は塗れたティッシュウで作られたSnowballを黒板に描いているSnowmanに投げる。 頭は一点、腕は2点、などと点数を与える。 |
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Christmas Clothes Race: 100円ショップから買ったサンタ服を置いて。皆は "What's he wearing?"と聞く。先生は1つの服を言う(たとえば、 "boots" か "hat"など). 子供は服まで走って行って、正しい服を着る。 |
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Poisoned Presents: ミニカードを使って、神経衰弱をする。でも1つのプレゼントには毒が入っている。 このカードが出たら、皆は近くの壁まで走って行ってタッチしないといけません。 A4のカード版もあります。 カードを復習して、Poisoned Presentが出て来ると皆は壁まで走る。 | ||
CD4のGenki Christmasの語彙とクリスマスのStoryを使って、Ladders Gameも楽しいです。 たとえば: One Christmas, Santa ( 一番前の子供は走る) was going to the North Pole. On the way he met a Snowman ( 2番目の子たちは走る). "Hello Santa" ( 一番前の子供はもう一回走る) said the Snowman ( やり方わかるでしょうね?). "Hello Snowman" said Santa. And off they went to the North Pole. On the way they met Rudolph. Rudolph was a reindeer. "Hello Rudolph" said Santa and the Snowman "Hello" said the reindeer. And off they went to the North Pole. On the way the Snowman said "I think we need a Christmas tree!". "Yes" they all said . So they bought a big, big, Christmas tree. And off they went to the North Pole. On the way .... |
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トナカイ レース ゲームもあります. |
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Christmas Minicards を使って、 どれでものミニカードゲーム.が出来ます。 |
"We wish you a merry Christmas,
We wish you a merry Christmas,
We wish you a merry Christmas,
And a Happy New Year"
一年生もよくできますよ!
3年生からは次の部分も歌えます:
"Good tidings we bring, to you
and your
kin"
ALTの時に,私の楽器を学校へ持っていきました。5年生の児童はすべての楽器を弾いて、歌って、この歌のCDを作りました!
Advent Calendars
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毎年、西洋の子ども達は"Advent Calendar"を使います。12月1日から24日までに毎日カレンダーの一つのとびらを開けます。とびらの後ろに、小さいクリスマスの絵あります。(最近では、とびらの後ろにチョコレートがあります!)。これでクリスマスのカウントダウンします!
1.一枚の厚い紙(A2サイズ)の中に24個のとびら(5cm×5cm)を切ります。クリスマスデイ(25日)のためにもう一つ大きいとびらを切ります。(本当のカレンダーでは25日のとびらがない、その日プレゼントをもらうから。でも普通の日本人はその日にプレゼントをもらいませんから作ります。) |
2.24枚のとびらと同じサイズの紙を準備して。
3.全員にこの小さい紙を一枚あげます。この紙に好きなクリスマスの絵を描きます。 |
4.早くできた子は大きいクリスマスデイの紙かカレンダーのメインデサイン(そのとびらがあるA2紙)の絵を描きます。
5.そのA2紙の下にもう一枚A2紙を入れて。この二枚の縁をセロテープでとめます。とびらを全部開けて、とびらの後ろに一枚ずつ子供の小さい絵を入れて、ノリではります。
6.とびらを全部締めて、ぞのとびらに1から25までの数字を書いて。
7.クリスマスまでに毎日一つのとびらを開けて楽しんで下さい! |
5と6は先生がするほうがいいでしょう、そうすると子供は喧嘩しません(”オレの絵は1日にして!”とか!)。もしクラスの人数が24人以上であれば、11月にカレンダーを始めます。
この授業で全員が頑張ります!
もう一つの面白いページはwww.northpole.com(サンタさんは北極に住んでいるでしょう!)。ページの郵便局へ行くとサンタさんにメールを書けます!(西洋ではたくさんの子どもはサンタに手紙を書きますよ。そうしないと彼は自分の欲しいプレゼントを分からないでしょう!)。ページで簡単な質問に答えて("Are you a boy or a girl?", "Have you been naughty or nice?"など)、好きなプレゼントを選んで、サンタさんに英語のメッセージを書きます(今までの勉強の復習チャンスです!)。そして約1週間後に返事をもらいます!私の中学生は一人ずつでして、小学生はクラスで書きました!とても楽しんでいました!
(上に書いているホームページはGenkiEnglishのではありませんので、子どもは使う前にちゃんと自分でチェックしてください!)
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いっぱいほかのアイデアがありますよ。例えばクリスマスストッキングを作る、かジンジャブレド人(ショウガ入り菓子パン)を作る。
たぶん高学年の子どもはサンタさんに手紙を書きたいでしょう。グループでほしいクリスマスプレゼントを書いて、発表して、一番いいグループに先生が何かプレゼントをします! 授業で私は”クリスマスの雰囲気”の説明したいです。外国ではクリスマスは本当に平和の時、みんなのことを考える時ですよ! だから、盛大なクリスマスを!!!! |
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