Hello,
先週の『幸せになる方法』ニュースレッターにあんまり反応がなかったので、今週は普通の活動とゲームに戻りましょう！:)
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1. 今週のゲーム：クリスマス・ボート・レース
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このゲームはChinese Whispersのゲームと同じ感じですけど、大きな声を使っていますので、先生は発音の確認が出来きるし、子どもはカンニングができません！
どんなクリスマスのテーマと一緒に使えます。
(飾り、形、プレゼント、色など https://genkienglish.net/Christmasj.htm)
1. 子供をグループに分ける
2. 列で並ぶ
3. それぞれの列の前に、今日のテーマのミニカードを渡す
4. 同時に子供は先生にテーマの質問を言う”What would you like for Christmas? Where are the Christmas presents? など。先生は答える。
5. それぞれのグループの一番前の子は正しいカードを取る。
6. 後ろの人にカードを渡す。でも、大きな声でミニカードに描いているものを英語で言わないといけません！
7. 一番最後の子になると、この子は前に走って、英語で言いながら、カードを先生に渡す。一番早いチームが勝ち！
8. 走った子は自分のチームの一番前に入って、皆はひとつづつ後ろにずれて、ステップ４から繰り返す。
クリスマスパーティにもお勧めゲームです。
英語ノートを使っている場合、What do you want for Christmas?はBook 1 Lesson 6やLesson 9と一緒に使えます！
https://genkienglish.net/whatdoyouwantforchristmasj.htm
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２．クリスマスの劇と絵本
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英語の劇をしょうと思えば、僕のお勧めは『ジンジャーブレッドマン』です。
シンプルな英語で書いて、スーパーパックに発音ガイドもありますので、とても、楽しく、教えやすいです！
https://genkienglish.net/gingerbreadmanj.htm
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３．And finally..
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英語のブログだと自己啓発の記事は人気ですが、日本語の場合はゲームと活動がほしいでしょうね？
感想や希望があれば、ぜひコメントで教えてください。
そうすると皆にもっと、もっと相応しいブログが書けると思います！
特に楽しいクリスマスの活動はたくさんがありますので、皆に一番いいものを紹介したいと思います！
よろしくお願いします、
リチャード
ハロウィーンのsquaresが、とても人気だったので、
クリスマスのsquaresもあると、とても有り難いです。
是非お願いします！
Hi,Richard!
久しぶりにコメントします。
私は、自己啓発の記事が人気がないわけではないと思います。前回の記事を読んで、当たり前のことに感謝する気持ちは、すぐに忘れてしまうので、いろいろな時に触れる機会を作る必要があると感じました。先生たちは2学期は行事も多く、ハロウィンとクリスマスの間に、まだ定着のしていない、Thanksgiving Dayをどう入れるかと考えるのは、負担も大きいのではないかと思います。
Vol.12の案内で、Thanksgiving Dayのところを見たとき、素晴らしい考えだと思いましたし、共感はしましたが、正直、今やる余裕はないなと思っていました。その後、前回のレターを読んで、やっぱり、こういう授業はしないといけないと思い、Thanksgiving Dayはできなくても、３学期の終わりにこのフレーズのレッスンはやろう、やるべきだと強く思いました。
例えば、前回のレターとともに、Thanksgiving Dayそのものを全く知らない子供たちへ導入するための活動例などを付け足したら、もっと反応があるのではないでしょうか…。私の個人的は考えですが、どうでしょうか。